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銀行入職培訓心得體會 [47中] 走進天然真“情境” 感悟生活大“課堂”

歸檔日期:04-30       文本歸類:文學花園      文章編輯:庭堂書香

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為更好地落實新課改精神,培養學生多元思維才能,3月30日下午,鄭州四十七中高二分校的同學在年級長邱海泉教師的率領下,將課堂設置到大天然中,上了一次生動的“情境”理論課。

邱海泉率領同學們來到鄭東新區運河邊,這里的清新空氣和新春活力使大家很快進入到了教師所預設的“情境”之中。在各班主任的引導下,同學們認真不雅察看河中游魚,認真辨識植物品類,與大天然親密接觸。之后,他們圍繞低碳環保、人與天然、城市成立等主題展開了討論。大家運用所學到的生物學、化學、物理常識,積極發表本人關于保護濕地、污水凈化、生活節水等方面的看法。同學們認為,這種將課堂設置在真實天然 “情境”之中的教學形式,使大家在感受天然的過程中天然產生真誠的情感,更能開闊視野,增長見識,陶冶性情,從而抵達感知生活、認識生活、熱愛生活、締造生活的目的。

此次活動課的組織者邱海泉教師說,本次教學活動是一次對課堂“情境”式教學的斗膽突破,這種理性、籠統的課堂情境與感性、詳細的人文情境相結合的教學形式,寓教學內容于詳細形象的情境之中,關于學生人文素養和科學素養的培育能夠起到潛移默化的浸透提升作用。

圖/文: 鄭州47中 左保鳳 責編:林果  | 

庭堂書香3月30日下午銀行入職培訓心得體會 [47中] 走進天然真“情境” 感悟生活大“課堂”_培養學生多元思維才能傷感愛情日志看完哭了開心奔向大天然快樂全家福為更好地落實新課改精神掠起。
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